Se si vuole comprendere l’origine del diritto, occorre innanzitutto riflettere sul rapporto
che esiste tra diritto,cultura e società. Le norme giuridiche si caratterizzano, rispetto all’insieme delle regole sociali, in quanto rappresentano un modo specifico e distinto di regolamentazione dei rapporti umani. Vedremo però che questo non significa escludere che ci sia un nesso profondo tra i contenuti delle norme giuridiche e il contesto sociale e culturale di riferimento. Un altro elemento di riflessione è rappresentato dal binomio diritto-Stato. Il concetto di diritto si è trasformato radicalmente nelle differenti epoche storiche, fino ad arrivare all’idea per cui la produzione del diritto è un attributo del potere politico sovrano, che fa valere l’interesse pubblico collettivo sopra quello dei diversi gruppi sociali. Un concetto molto importante riguarda poi la creazione del diritto: è quello di fonte del diritto.
Studieremo che esistono diverse tipologie di fonti del diritto: nel caso in cui siano in contrasto
Tra loro, alcuni criteri permettono di individuare la norma applicabile; inoltre, ai fini della concreta applicazione, ogni norma giuridica deve essere interpretata.
Il nostro ordinamento prevede diversi criteri interpretativi, che consentono di andare oltre il mero dato testuale, fornendo al giudice gli strumenti necessari a risolvere ogni caso che si trova davanti.
Infine, saranno illustrati i caratteri generali del diritto privato, che si costruisce intorno alla dinamica fondamentale del rapporto giuridico, nel quale si incontrano le volontà dei soggetti e nascono poteri e doveri reciproci.

Il volume è articolato in 12 Unità di apprendimento (6 di Diritto e 6 di Economia). In apertura di ogni Unità la puntuale declinazione degli obiettivi di apprendimento fornisce al docente una guida sicura per la programmazione di una materia nuova.
In apertura di ogni Unità una pagina intera è dedicata alla rubrica Studia con le immagini: una introduzione al contenuto dell'Unità o di un suo argomento specifico tramite un approccio visuale, una soluzione grafica efficace e accattivante che rende più facile l'avvio di un nuovo argomento.
La scheda d'autore Cittadinanza e Costituzione è uno degli elementi più visibili di questo corso: è una guida alla convivenza civile, alla responsabilità e alla legalità, per imparare a vivere in società, ma è anche uno strumento su cui lavorare, grazie alla pagina di attività per il lessico, la comprensione e l'approfondimento.
Le verifiche sono inserite sia alla fine di ogni capitolo sia alla fine di ogni Unità.
Il corso si segnala anche per la dotazione CLIL: alla fine di ogni Unità è presente una breve sintesi dei contenuti proposti, anche in inglese (Abstract), che agevola l'acquisizione di competenze linguistiche di base del diritto e dell'economia anche in inglese.
L'organizzazione didattica del volume e della Guida, in perfetta aderenza agli obiettivi specifici di apprendimento della disciplina sia per il Diritto sia per l'Economia, favorisce l'attività del docente nella programmazione e nel lavoro formativo in classe.
Ricca è anche la dotazione digitale: il Laboratorio di Cittadinanza e Costituzione, in particolare, favorisce un'educazione consapevole alla responsabilità e alla convivenza civile; la sezione storica ha lo scopo di far comprendere allo studente "come le trasformazioni storiche, economiche, sociali e culturali generino istituzioni animate da diverse finalità".

Per ilvolume per il 5° anno, sono disponibili:
Glossario economico-giuridico con le principali voci indicate nel testo
Test interattivi autocorrettivi (anche in inglese)
Biblioteca di approfondimenti di Diritto e di Economia con funzione di ricerca, per affrontare quegli argomenti che richiedono maggiori capacità rielaborative
Laboratori di Cittadinanza e Costituzione: lezioni personalizzabili in PowerPoint
Aggiornamenti periodici della sezione Storia del Diritto e dell'Economia
Verifiche di fine Unità da somministrare attraverso la Classe virtuale

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